NOVINKY

        • Medzinárodná olympiáda detí a mládeže KALOKAGATIA 2018

          • Medzinárodná olympiáda detí a mládeže KALOKAGATIA 2018

          • V dňoch 19. - 21. júna 2018 sa v Trnave uskutočnila Medzinárodná olympiáda detí a mládeže KALOKAGATIA 2018, ktorá bola súčasne celoslovenským kolom v postupových športoch. Na tejto olympiáde štartovali víťazi krajských kôl v desiatich športových disciplínach a celkovo sa jej zúčastnilo takmer 1500 športovcov. Naša škola sa tejto olympiády zúčastnila ako víťaz krajského kola vo volejbale chlapcov. Osem škôl bolo rozdelených do dvoch skupín. Naši chlapci hrali v skupine A so ZŠ Mierová Strážske (prehra 0:2), so ZŠ Slovenská Ľupča (prehra 0:2) a so ZŠ Martinská 20 Žilina (prehra 1:2). V zápase o celkové 7. miesto nastúpilo naše družstvo proti chlapcom zo Súkromnej SŠ The British International School Bratislava. Tento zápas vyhralo 2:0 a obsadilo v celoslovenskom kole výborné 7. miesto. Blahoželáme.

            Našu školu reprezentovali: Viliam Krátky (8.B), Patrik Novák (9.B), Adam Hutta (8.A), Adrián Kovarovič (8.B), Patrik Gúth (9.B), Andrej Daniš (8.A), Juraj Sálus (8.A), Matúš Královič (7.B), Michal Kalčík (8.A) a Tomáš Smolinský (8.B)

            Celkové poradie volejbalového turnaja:

            1. ZŠ Gorazdova Púchov

            2. ZŠ Juh 1054 Vranov nad Topľou

            3. ZŠ Mierová Strážske

            4. ZŠ Slovenská Ľupča

            5. ZŠ s VJM, Ulica práce, Komárno

            6. ZŠ Martinská 20, Žilina

            7. ZŠ Andreja Radlinského Kúty

            8. Súkromná SŠ The British International School Bratislava

            Súčasťou tejto olympiády boli i rôzne kultúrne podujatia. Naši chlapci sa zúčastnili slávnostného sprievodu po pešej zóne i otvorenia olympiády, ktorého súčasťou bolo zapálenie olympijského ohňa.

            Mgr. Milan Krídl

        • Týždeň v Rajeckých Tepliciach

          • Týždeň v Rajeckých Tepliciach

          • My, štvrtáci, sme sa konečne dočkali dlho očakávanej školy v prírode. Boli sme zvedaví, čo všetko nás tam čaká. Bolo toho veru dosť a občas sme sa aj zadýchali, hlavne pri túre na zrúcaninu Lietava. Tiež sme sa dozvedeli veľa vecí o živote ľudí v minulosti pri návšteve Múzea slovenskej dediny v Martine a pri návšteve Mestského múzea v Rajci. Vyskúšali sme si aj plavbu na pltiach po rieke Váh. Navštívili sme obec Terchová, kde sme sa dozvedeli veľa zaujímavostí o Jánošíkovi. V meste Žilina sme si prezreli zámok Budatín a jeho záhradu, na ktorej konci sa zlievajú rieky Váh a Kysuca. Po týchto exkurziách sme relaxovali v známych kúpeľoch Aphrodite. Na spiatočnej ceste sme navštívili svetoznámy betlehem v Rajeckej Lesnej a Čičmany. Domov sme si priniesli veľa nových poznatkov a skúseností.

            Mgr. Veronika Reháková

        • Radlinského Kúty 2018

          • Radlinského Kúty 2018

          • Vyhodnotenie 19. ročníka regionálnej  literárnej súťaže  Radlinského Kúty:

             

            I.kategória  I. stupeň

            1. miesto Karin Rišková  4.B ZŠ A. Radlinského Kúty

            2. miesto Žiaci 4. roč. ZŠ Lakšárska Nová Ves

            3. miesto Natália Kollárová 3.B ZŠ A. Radlinského Kúty

             

            I.kategória   II.stupeň – poézia

            1. miesto Laura Morávková  6.roč.  ZŠ Gbely

            2. miesto Barbora Drinková  9.roč. ZŠ Lakšárska Nová Ves

            3. miesto Jakub Nesnadný  5.roč.  ZŠ Borský Mikuláš

            3. miesto Silvia Urbanová 8.roč.  ZŠ Šaštín-Stráže

             

            I.kategória  II.stupeň – próza

            1. miesto Sandra Černá 9.roč ZŠ Šaštín-Stráže

            2. miesto Zuzana Rovašová  9.roč. ZŠ Šaštín-Stráže

            3. miesto Martin Kalný prima Gymnázium L. Novomeského Senica

             

            II.kategória SŠ a dospelí

            1.miesto Klára Suchovská Gymnázium L.Novomeského Senica

            2.miesto Juraj Balga Gymnázium L. Novomeského Senica

             

            Ďakujeme všetkým za účasť a víťazom blahoželáme!  Ceny im budú doručené.

        • Škola v prírode Chorvátsko 2018

          • Škola v prírode Chorvátsko 2018

          • V dňoch 8. 6. – 17. 6. 2018 sa naši žiaci zúčastnili školy v prírode v Chorvátsku s témou "Zvedaví vedci". Naša škola sa tak prvýkrát zúčastnila školy v prírode v zahraničí u mora prostredníctvom Asociácie pre mládež, vedu a techniku - Amavet, v kempe Baško Polje. Kemp Baško Polje sa nachádza v jednej z najkrajších  destinácií Chorvátska – na Makarskej riviére, ktorú obklopuje nádherné pohorie Biokova, v blízkosti mesta Baška Voda. Ubytovanie bolo zabezpečené v moderných mobilných domčekoch napojených na vodu, kanalizáciu a elektrickú energiu. Každý domček mal dve spálne, komplet vybavenú kuchynku s chladničkou a mrazničkou, WC, sprchový kút, klímu a terasu. Žiaci boli ubytovaní podľa vlastného výberu. Stravovanie bolo zabezpečené v hoteli Alem formou bufetu plnou penziou. Všetci zúčastnení tak mali možnosť výberu jedál v neobmedzenom množstve. Každý deň mali žiaci vyplnený programom zabezpečeným  po dohode s animátormi Amavetu a pedagógmi. Mali tak možnosť vidieť niekoľko pokusov z chémie v prírode, zahrať si táborovú hru, vypočuť prednášku z fyziky, pozrieť zvolený film, pobaviť sa na diskotéke, predstaviť svoj vlastný pripravený program. Samozrejme si zúčastnení najviac užili okolitých pláží a mora vychádzkami a kúpaním. Zaujímavou bola večerná plavba loďou na Makarsku, kde si mohli žiaci zvoliť svoj vlastný program. Makarska je so širokou prístavnou promenádou jedným z najatraktívnejších turistických letovísk, srdcom Dalmácie. Centrum mesta je bohaté na kultúrne a historické pamiatky. Určite najsilnejším zážitkom všetkých zúčastnených bol rafting na rieke Cetina. Príjazdom na krištáľovo čistú rieku Cetinu objavili jej malebnú a dojemnú krásu. Stali sa súčasťou chorvátskych kúzelných vodopádov, veľkolepého hlbokého kaňonu, malebných jaskýň a zeleného lesa. Splav na rieke Cetina trval približne 3,5 hodiny (s prípravami a inštruktážou), počas ktorého mali zúčastnení možnosť prežiť fantastické a vzrušujúce chvíle. Počas 9 kilometrovej jazdy si vychutnali nielen jazdu na rafte, ale všetko, čo s tým súvisí.

            Verím, že si žiaci priniesli zo školy v prírode nezabudnuteľné zážitky.

            Zároveň ďakujem svojim úžasným kolegom za uskutočnenie tejto náročnej, ale super školy v prírode: RNDr. Marike Blaškovičovej, Mgr. Jarmile Krajčíkovej, Mgr. Barbore Michálkovej, Mgr. Martinovi Kucharičovi.

            Fotografie si môžete pozrieť v sekcii Fotoalbum.

            PaedDr. Darina Vojvodová

        • Deň otcov v ŠKD

          • Deň otcov v ŠKD

          • V piatok sme si v ŠKD kluboch vytvorili malé darčeky ku Dňu otcov. Stačil nám farebný papier, lepidlo a špajdlík a mohli sme sa pustiť do práce. Pre oteckov sme vyrábali medaily a komické fúzy s motýlikom. Deti mali z toho radosť a dúfame, že potešili aj oteckov.

            Mgr. Mária Skalová

        • Členovia poľovníckeho krúžku animátormi

          • Členovia poľovníckeho krúžku animátormi

          • Žiaci, ktorí navštevujú KMPP, v sobotu 16.6. vymenili kompasy, chodúle a vzduchovky za farbičky, nožnice a lepidlo.  Dostali za úlohu venovať sa deťom počas poľovníckej zábavy, aby sa ich rodičia mohli zabaviť pri hudbe a tanci. Dozerali na súťaž v hode loptičkou do košíka veveričky, kŕmili vtáčiky alebo pomáhali zajačikovi hľadať si potravu. Vyskúšali si, aké náročné je niekoho zabávať a mať zaňho zodpovednosť.

            Mgr. Lucia Mihálová

        • 7. miesto z Majstrovstiev Slovenska v minicoolvolleybale

          • 7. miesto z Majstrovstiev Slovenska v minicoolvolleybale

          • Slovenská volejbalová federácia dňa 13. júna 2018 zorganizovala v športovej hale v Trenčíne Majstrovstvá Slovenskej republiky minicoolvolleybale chlapcov. Tejto akcie sa zúčastnilo 12 škôl. Naši chlapci hrali v skupine A so ZŠ Komenského Púchov (výhra 2:0), so ZŠ Mierová Strážske (výhra 2:0) a so ZŠ 8. mája Svidník (prehra 0:2, Svidník sa stal neskôr majstrom Slovenska). Do finálovej skupiny medzi 4 najlepšie družstvá naši chlapci nepostúpili len kvôli horšiemu skóre zo zápasov v skupine. V boji o 5. miesto chlapci prehrali so ZŠ Sídlisko II Vranov nad Topľou 0:2. V zápase o konečné 7. miesto chlapci z našej školy vyhrali nad ZŠ Mierová Strážske 2:0. Chlapcom BLAHOŽELÁME a ďakujeme za úspešnú reprezentáciu našej školy.

            Našu školu reprezentovali: Andrej Daniš, Tomáš Smolinský, Michal Mráz, Matúš Královič, Juraj Sálus

            Mgr. Milan Krídl

        • Midivolejbalisti majstrami TT a BA kraja

          • Midivolejbalisti majstrami TT a BA kraja

          • Dňa 8. júna 2018 sa volejbalové družstvo našej školy zúčastnilo v Studienke Majstrovstiev Trnavského a Bratislavského kraja v midivolejbale (hrajú 4 hráči proti 4). Na týchto majstrovstvách štartovalo 7 škôl. Naši chlapci hrali v skupine B so ZŠ Studienka (vyhrali 2:0) a so ZŠ Tupolevova Bratislava (vyhrali 2:0). V semifinále sa stretli so ZŠ Boleráz, v ktorom zvíťazili 2:0 a postúpili do finále. V tomto nastúpili proti SŠ de la Salle Bratislava. Naši chlapci aj v tomto zápase potvrdili svoje kvality a súpera zdolali 2:0. Z 1. miesta postúpili na Majstrovstvá Slovenskej republiky, ktoré budú 27. júna 2018 v Trenčíne. Blahoželáme a držíme palce na Majstrovstvách SR.

            Mgr. Milan Krídl

        • Výlet v Skalických horách

          • Výlet v Skalických horách

          • Dňa 4. júna 2018 sme sa my - žiaci 9.ročníka a pani učiteľky Miroslava Valachovičová a Andrea Polachová vybrali na 3-dňový pobyt do Zlatníckej doliny. Väčšina z nás zdolala v lanovom centre dráhy, na ktorých sme museli preukázať zručnosť, vytrvalosť a hlavne odvahu. Zvyčajne sme hrali spoločenské hry, alebo vykonávali športovú aktivitu. Boli sme na salaši, kde sa páslo okolo 200 oviec. Tam sme si kúpili výrobky z ovčieho mlieka. Mali sme ohnisko, pri ktorom sme si opekali špekáčky, spievali tradičné pesničky a spomínali na zážitky, ktoré sme spolu za tých 9 rokov nazbierali. Navždy nám v srdciach zostanú všetci učitelia, ktorí si s nami trápili hlavu. Všetci nám deviatakom budete chýbať.

            Sebastian Gajdoš (9.B)

        • Motýle

          • Motýle

          • Žiaci 4.A pozorovali na vlastné oči  úžasnú premenu húseníc na motýle. Sledovali vývoj babôčky bodliakovej od húsenice cez kuklu až po vyliahnutie prekrásneho motýľa. Húsenice do  „motýlej záhrady“ vložili 25. 5., 28. 5. sa húsenice zakuklili a prvé motýle sa vyliahli 4. 6. Žiaci motýľov kŕmili  nektárom z cukrovej vody, ktorý nanášali na kvety. Motýle potom vypustili v školskej záhrade do voľnej prírody.

            Mgr. Lucia Mihálová

        • MDD deviatakov v Detskom domove Holíč

          • MDD deviatakov v Detskom domove Holíč

          • Detský domov v Holíči sme navštívili prvýkrát vo vianočnom období. Deviataci si tam našli nových kamarátov, s ktorými sa chceli opäť stretnúť.

            Vynikajúcou  príležitosťou bola oslava Medzinárodného dňa detí. Vytvorili sme tri skupinky, ktoré sa venovali deťom. Prvá skupinka vyrábala s deťmi pamäťové náramky, druhá skupinka smažila palacinky a tretia skupinka hrala s chlapcami futbal. Bola to sobota prežitá v radosti a šťastí s kamarátmi.

            Do detského domova sme priniesli darčeky, ktoré sponzorovali rodičia deviatakov.

            Obrovské poďakovanie za finančnú pomoc patrí firme Šikotrans, rodine Krátkych, firme Kralodent, pani Marcele Ralbovskej s rodinou,  pánovi Lukášovi  Húšťavovi s rodinou za  dopravu a Mgr. Mariane Plašilovej za balzamy na pery venované deťom.

            Darčeky zahŕňali  poukazy na nákup hračiek a spoločenských hier v Dráčiku a vstup do kina Max Skalica. Riaditeľka školy PaedDr. Jana Mrázová  venovala deťom športové a písacie potreby.

            Ľudmila Húšťavová

        • Metóda spoločného tvorivého denníka v 1. ročníku

          • Metóda spoločného tvorivého denníka v 1. ročníku

          • Vedenie tvorivého denníka je nástroj, ktorý u žiakov na základe kreslenia a písania precvičuje komunikatívne zručnosti, sústredenosť a pozornosť, rozvíja obrazotvornosť, tvorivosť a vnímavosť k sebe aj k druhým. V prvom ročníku sme si začali viesť spoločný denník. Malí prváci dostávajú malé papieriky, na ktoré majú k určitej zadanej téme nakresliť obrázok a napísať jednoduchú vetu. Potom sa všetky ich papieriky nalepia do spoločného denníka pod nadpis témy. Tak sa v našom spoločnom denníku objavili už obrázky s vetami k témam: Kedy som šťastný/á, Moje obľúbené miesto, Ja v mojej obľúbenej rozprávke, Moja obľúbená vec, Zlatá rybka a moje veľké prianie, Keby som bol/a, Komu ďakujem a za čo, Môj dobrý skutok atď. Na konci školského roku slúži denník ako príjemný spomienkový predmet.

            Zdroj: Tvořivý deník pro dĕti-společník pro rodiče, učitele a vychovatele, Lucia Capacchione

            Mgr. Darina Vranová

        • Čítanie s porozumením v 1. ročníku

          • Čítanie s porozumením v 1. ročníku

          • Aj keď čítanie v prvom ročníku je zamerané na správnu techniku, už malí prváci zvládajú úlohy, ktoré sú zamerané na porozumenie textu. Uvádzam tie, ktoré sme si priamo vyskúšali.

             

            Kto to je?

                     Vyvolaný žiak/žiačka má nad hlavou kartičku s názvom osoby, ktorá vystupuje v texte. Ostatní spolužiaci napovedajú osobu spolužiakovi/spolužiačke údajmi z obsahu textu (Táto osoba v príbehu...).

                     Alebo si ľubovoľne vytvoria hádanku z obsahu príbehu, ktorej odpoveďou je osoba z príbehu a dajú ju ostatným spolužiakom. 

                    Obmenou je, keď žiaci vytvárajú hádanky o osobách v texte v tvare JA.  Teda zmenia sa na osoby z textu a ostatným prostredníctvom údajov z obsahu textu opisujú osobu, ktorú predstavujú: Ja v tom príbehu... . Aj obsah textu žiaci veľmi radi rozprávajú prostredníctvom osoby, ktorú si vyberú a pri prerozprávaní obsahu môžu konanie osoby aj dramatizovať.

                    Niekedy si zmeníme túto prácu jednotlivcov na skupinovú. Žiaci sa rozdelia na dve skupiny. Jedna skupina vidí kartičku s pomenovaním osoby a musí túto osobu opísať prostredníctvom údajov z textu druhej skupine, ktorá  háda, o akú osobu ide a potom sa ich úlohy vymenia. Tým, že je v skupine viac žiakov, môžu si navzájom údaje z obsahu dopĺňať a spolupracovať.

             

            Vytvor otázky k obsahu.

                    Niekedy porozumenie obsahu textu zisťujeme tak, že si žiaci sami vytvárajú otázky z obsahu a sami na ne odpovedajú. Alebo si žiaci vytvárajú otázky typu:  Je pravdou, že... ? Tu si žiaci rozvíjajú tvorivosť.

             

            Čo nám ilustrácie prezrádzajú? (predpovede, otázky)

                     Prváci veľmi radi vytvárajú otázky k ilustráciám, ktoré sa nachádzajú pri textoch. Niektoré ilustrácie dosť presne ilustrujú obsah textu. Ich otázky zapíšem na tabuľu. Vytváranie otázok si motivujeme slovami, že čo by sme sa na základe ilustrácie chceli dozvedieť o obsahu textu. Po prečítaní podčiarkneme tie, na ktoré sme našli odpoveď  alebo sa logicky dala odpoveď vyvodiť z textu. Krížik dáme k tým otázkam, na ktoré nebola odpoveď v texte. Na podčiarknuté otázky žiaci odpovedajú. Na otázky, ktoré v texte nemajú odpoveď, žiaci tvoria odpovede  podľa fantázie, a tak dotvárajú príbeh alebo vytvoria pokračovanie príbehu.

            Mgr. Darina Vranová

          • MDD

          • Medzinárodný deň detí mohli žiaci II. stupňa osláviť "dobytím" PEVNOSTI ZÁHRADA. Vnikli do nej vďaka svojej šikovnosti a dôvtipu pri plnení úloh na desiatich stanovištiach a definitívne si ju podmanili uhádnutím hesla na základe získaných indiícií. Dúfame, že sa všetci dobre zabavili.