Do galérie Plán mojej izby boli pridané fotografie.
NOVINKY
Plán mojej izby
Plán mojej izby
Žiaci siedmeho ročníka preberajú na matematike aj učivo – Mierka mapy a plánu. Úlohou žiakov bolo vypracovať projekt – Plán mojej izby, v ktorom využili poznatky z daného učiva. Niektorí žiaci plán narysovali, niektorí využili aplikáciu.
Mgr. Barbora Michálková
Chemická olympiáda
Do galérie Chemická olympiáda boli pridané fotografie.
Chemická olympiáda
Dňa 28. mája 2020 sa Richard Polák, žiak 9.B triedy, zúčastnil dištančného krajského kola CHO. Do vyššieho kola postúpil z 2. miesta okresného dištančného kola. V krajskom dištančnom kole sa umiestnil na krásnom 10. mieste.
Richardovi srdečne blahoželám a prajem veľa úspechov v ďalšom štúdiu. Zároveň chválim jeho vzornú prípravu a spoluprácu. Rovnako ďakujem rodičom za vytvorenie podmienok pre prípravu a absolvovanie súťaže.
RNDr. Marika Blaškovičová
Neutralizácia prakticky
Do galérie Neutralizácia prakticky boli pridané fotografie.
Neutralizácia prakticky
Úloha: Neutralizácia zásaditého roztoku kyslým roztokom, prostredníctvom výluhu červenej kapusty.
Téma: Neutralizácia
Ročník: ôsmy
V uvedenej praktickej aktivite ôsmaci nadviazali na vedomosti získané z hodín nášho dištančného vzdelávania i z poznatkov, overených vlastnou, zážitkovou skúsenosťou. Uskutočniť neutralizáciu si vyžadovalo dôkladnú prípravu surovín – chemikálií, správne plánovanie pracovného postupu, presnosť pri práci a schopnosť správne spracovať a prezentovať výsledky pozorovania.
Ôsmakov chválim za zodpovedný prístup a záujem realizovať praktické zadania. Rovnako ďakujem rodičom za spoluprácu pri vytváraní podmienok pre praktické domáce vyučovanie.
RNDr. Marika Blaškovičová
Indikátory v domácnosti
Do galérie Indikátory v domácnosti boli pridané fotografie.
1
Indikátory v domácnosti
Úloha: Vytvoriť pH škálu výluhu červenej kapusty a čierneho čaju
Téma: Prírodné indikátory
Ročník: ôsmy
V uvedenej praktickej aktivite ôsmaci spoznávali pH látok, ktoré sa bežne vyskytujú a používajú v domácnosti. Ako ukazovateľ = indikátor, im slúžili výluhy prírodných látok – červenej kapusty a čaju.
Za vzorné prevedenie aktivity si ôsmaci zaslúžia veľkú pochvalu. Rovnako ďakujem rodičom za spoluprácu pri vytváraní podmienok pre realizáciu uvedenej úlohy.
RNDr. Marika Blaškovičová
Voda
Ďalší žiak, ktorý nás prekvapil zaujímavým nápadom k vytvoreniu ľubovoľného projektu o dôležitosti vody, je Richard Hušek. Na svojich potulkách s rodičmi po okolí Kútov si vyfotografoval niektoré vodné pramene, rieky a vodné plochy a vytvoril si k nim hádanky. Všetky tieto materiály s pomocou rodičov uložil do prezentácie. Do svojho projektu pripojil všetkých žiakov z našej triedy, keď prezentáciu predstavil na jednej z online hodín. Žiaci nielen hádali pramene, rieky a vodné plochy, ktoré poznali, ale spoznávali aj ďalšie. Chcete sa pripojiť k hádaniu aj vy ? Tu je prezentácia:
VODSTVO-V-OKOLI-KUTOV(1).pptx
Mgr. Darina Vranová
Rýchlosť chemických reakcií
Do galérie Rýchlosť chemických reakcií boli pridané fotografie.
Rýchlosť chemických reakcií
Úloha: Pozorovať vplyv vybraných faktorov na priebeh a rýchlosť chemickej reakcie
Téma: Faktory ovplyvňujúce rýchlosť chemických reakcií
Ročník: siedmy
V ďalšej praktickej aktivite sa siedmaci venovali pozorovaniu priebehu chemických reakcií a meraniu ich rýchlosti. Nastavenie jednotlivých faktorov priamo v praxi si vyžadovalo značnú dávku zručnosti. Rovnako dôležité bolo správne plánovanie pokusov. Pri výbere praktických aktivít zohľadňujeme možnosti domáceho prevedenia i zapájanie IKT zručností.
RNDr. Marika Blaškovičová
Projekt o dôležitosti vody v živote
Pri vlastivednom učive Vodstvo na Slovensku mali žiaci zadanú domácu úlohu - projekt, prostredníctvom ktorého mali odprezentovať dôležitosť vody v našom živote. Projekty bolo možné vytvoriť ľubovoľnými spôsobmi. V súčasnej dobe, keď sa žiaci vzdelávajú doma, „učiteľmi“ sa stávajú aj rodičia. Jeden z našich zaujímavých projektov prostredníctvom videa vznikol vďaka tvorivému zapojeniu rodiča s využitím jeho profesie a hravej spolupráce dieťaťa s ním. Projekt Elizabeth Mrázovej z 3.A si môžete pozrieť tu:
Mgr. Darina Vranová
Hustota plastov
Do galérie Hustota plastov boli pridané fotografie.
Hustota plastov
Do galérie Hustota plastov boli pridané fotografie.
Hustota plastov
Do galérie Hustota plastov boli pridané fotografie.
Hustota plastov
Úloha: Navrhnite a zrealizujte postup, ktorým overíte a porovnáte hustoty vybraných plastov s hustotou vody. Pred realizáciou postupu vyslovte predpoklad. Výsledky zakreslite a zapíšte.
Téma: Plasty a syntetické vlákna / Organické látky v bežnom živote
Ročník: deviaty
Súčasťou tejto aktivity bola snaha upozorniť žiakov na skutočnosť, že množstvo predmetov každodennej potreby, ktoré sa nachádzajú v domácnostiach, sú vyrobené práve z plastov.
RNDr. Marika Blaškovičová
Chemická olympiáda
Do galérie Chemická olympiáda boli pridané fotografie.
Chemická olympiáda
Dňa 7. mája sa Richard Polák, žiak 9.B triedy, zúčastnil dištančného okresného kola CHO. Je úspešným riešiteľom a postupuje do krajského kola.
Richardovi srdečne blahoželám a prajem veľa úspechov v postupovom kole. Zároveň chválim jeho vzornú prípravu a spoluprácu. Rovnako ďakujem rodičom za vytvorenie podmienok pre prípravu a absolvovanie súťaže.
RNDr. Marika Blaškovičová
Telesá
Do galérie Telesá boli pridané fotografie.
13
Telesá
Do galérie Telesá boli pridané fotografie.