NOVINKY

        • Bimetal

          • Bimetal

          • Na fyzike siedmaci skúmajú správanie látok pri zmene teploty. Prakticky overili rozťažnosť kovov pri zahrievaní. Použili bimetal – dvojkovový pásik a sledovali jeho zmeny pri zmeny pri zahrievaní a ochladzovaní. Vysvetlili ako funguje bimetalický teplomer.

            PaedDr. Darina vojvodová

        • Týždeň v Rajeckých Tepliciach

          • Týždeň v Rajeckých Tepliciach

          • My, piataci, sme sa konečne dočkali dlho očakávanej školy v prírode, ktorá bola odložená kvôli mimoriadnej situácii na mesiac  september.  Čakalo nás tam toho veru dosť a občas sme sa aj zadýchali, hlavne pri túre na zrúcaninu Lietava. Po túre sme relaxovali v známych kúpeľoch Aphrodite. Tiež sme sa dozvedeli veľa vecí o živote ľudí v minulosti pri návšteve Múzea slovenskej dediny v Martine a pri návšteve múzea v Čičmanoch. Vyskúšali sme si aj plavbu na pltiach po rieke Váh. Po plavbe sme si prezreli hrad Strečno. Navštívili sme obec Terchová, kde sme sa dozvedeli veľa zaujímavostí o Jánošíkovi. V meste Žilina sme si prezreli zámok Budatín a jeho krásnu záhradu, za ktorou sa zlievajú rieky Váh a Kysuca. Na spiatočnej ceste sme navštívili svetoznámy betlehem v Rajeckej Lesnej. Domov sme si priniesli veľa nových zážitkov, poznatkov a skúseností.

            Mgr. Veronika Reháková

        • Základný prstoklad na klávesnici

          • Základný prstoklad na klávesnici

          • Ôsmaci sa počas hodín informatiky oboznámili s efektívnou metódou písania textu na klávesnici počítača – „Desaťprstovou hmatovou metódou“. Ide o najefektívnejší ručný spôsob písania znakov na klávesnici. Mnohí ôsmaci boli vo svojich prvých pokusoch využívania tejto metódy úspešní.

            RNDr. Marika Blaškovičová

        • Exkurzia v Parku miniatúr

          • Exkurzia v Parku miniatúr

          • Žiaci 4.A a 4.B navštívili 18. 9. 2020 Park miniatúr v Podolí. V expozícii pod holým nebom obdivovali viac ako 80 modelov hradov, zámkov, kostolíkov, chát, rozhľadní a rodných domov významných osobností. Prekvapilo ich, že mnohé objekty, ktoré sa v súčasnosti zachovali už len v podobe zrúcanín, mohli spoznávať v ich pôvodnej podobe.

            Mgr. Darina Vranová, Mgr. Jarmila Krajčíková

        • Učíme sa pracovať v laboratóriu

          • Učíme sa pracovať v laboratóriu

          • Siedmaci sa po úvodnom oboznámení s prostredím chemického laboratória venujú praktickým úlohám. Vybavenie nášho chemického laboratória umožňuje žiakom poznávať jednotlivé typy chemického skla, postupne sa zdokonaľovať v laboratórnych technikách a postupoch.

            RNDr. Marika Blaškovičová

        • Poďakovanie žiakom

          • Poďakovanie žiakom

          • Ďakujeme žiakom, ktorí prišli pomôcť ešte cez prázdniny do školy. Škola získala z projektu EÚ pomôcky na výučbu fyziky, techniky, chémie a biológie. Žiaci pomohli tieto pomôcky ponosiť do odborných učební.

            PaedDr. Darina Vojvodová

        • Magnetizmus

          • Magnetizmus

          • Žiaci deviateho ročníka sa už pustili na fyzike do skúmania magnetizmu. Neodradili ich ani obmedzené podmienky vyučovania. Pracovali v rúškach maximálne vo dvojiciach. Pri experimentoch využili nové pomôcky, ktoré získala škola z projektu európskej únie.

            PaedDr. Darina Vojvodová

        • Kvetiny v triede

          • Kvetiny v triede

          • V 9.B žiaci vyzdobili a spríjemnili pobyt v triede kvetinami. Dve žiačky popresádzali kaktusy z odrezkov. Ošetrili aj ostatné kvetiny, ktoré mali v triede z minulého školského roka.

            PaedDr. Darina Vojvodová

        • Trecia sila

          • Trecia sila

          • O prítomnosti trecej sily sa ôsmaci presvedčili na fyzike jednoduchým pokusom. Uložili dva pracovné zošity do seba tak, že postupne zakladali listy jedného zošita do druhého. Potom skúsili zošity od seba oddeliť. Mohli ťahať akokoľvek veľkou silou, nepodarilo sa im. Vyskúšajte si doma, ak neveríte.

            PaedDr. Darina Vojvodová  

        • Zajko z vlny

          • Zajko z vlny

          • Staré, už inak nepoužiteľné zvyšky vlny použili ôsmaci na výrobu zajkov. Zhotovili si z kartónu šablóny, na ktoré namotávali vlnu, aby potom mohli vyrobiť dve časti zajka, telo a hlavu. Na hlavu potom pripevnili uši z papiera, plastové oči, nos a fúziky z rybárskeho silónu.

            PaedDr. Darina Vojvodová

        • Laboratórna práca

          • Laboratórna práca

          • Téma: Oddeľovacie metódy

            Úloha: Získaj z pripravenej zmesi zeminu a kuchynskú soľ

            Siedmaci pri zvládnutí zadanej úlohy využili nielen teoretické poznatky z chémie, ale i zručnosti potrebné pre prácu v chemickom laboratóriu. Súčasťou práce bolo správne zostavenie filtračnej aparatúry, skladanie filtračného papiera a zvládnutie oddeľovacích metód filtrácia a kryštalizácia.

            RNDr. Marika Blaškovičová

    • Prihlásenie