Laboratórna práca – 8.A, B

Téma: Rozmnožovanie baktérií a húb

Úloha: Pozorovať rast podhubia a výtrusníc plesne hlavičkatej

Ako uvedenú úlohu zvládli žiaci 8.A a 8.B si môžete pozrieť vo fotoalbume.

RNDr. Marika Blaškovičová

Téma: Hustota pevných látok

Úloha: Určiť hustotu plastelíny výpočtom a graficky

Šiestaci počas vyučovacích hodín fyziky zisťovali hustotu plastelíny pomocou grafu. Zistenú hodnotu hustoty následne overili aj výpočtom. Odchýlky pri porovnávaní výsledkov oboch metód boli u mnohých žiakov minimálne, čo potvrdilo ich šikovnosť pri meraní objemu a hmotnosti telies i presnosť pri rysovaní grafu.

RNDr. Marika Blaškovičová  

Laboratórna práca – 8.A, B

Téma: pH indikátory

Úloha: Pozorovať kyslé a zásadité roztoky. Určiť pH látok.

Ako uvedenú úlohu zvládli žiaci 8.A a 8.B si môžete pozrieť vo fotoalbume.

RNDr. Marika Blaškovičová

Jedna z najobľúbenejších akcií na našej škole sa tento rok uskutočnila 20. marca. Počas jednej vyučovacej hodiny vládol na chodbách školy čulý ruch. Ponúkalo sa, zjednávalo, nakupovalo. V ponuke bol tovar rôzneho druhu - knihy, hračky, bižutéria a tiež doma vyrobené koláčiky. Celá akcia však slúžila nielen pre zábavu, ale aj pre dobrú vec. Výťažok z nej - 420 € sa použije na nákup nových kníh do školskej knižnice.

Do galérie Blší trh boli pridané fotografie.

Do galérie Rozmnožovanie izbových kvetín boli pridané fotografie.

Do galérie Pikírovanie boli pridané fotografie.

Do galérie Deň vody na technike boli pridané fotografie.

Skupinka dievčat zo 7.B na technike rozmnožovala izbové kvetiny. Oboznámili sa so spôsobom rozmnožovania odrezkami. Najprv si pripravili zeminu a naplnili do kvetináčov. Potom si opatrne nožom pripravili odrezky a tie sadili do kvetináčov. Kvetináče dali do plastových obalov. Tieto kvetiny si dajú do svojej triedy, kde sa budú o kvetiny naďalej starať.

PaedDr. Darina Vojvodová  

Na technike žiaci pikírovali papriku. Zoznámili sa so samotným slovom pikírovanie – presádzanie rastliniek vyrastených zo semienka do samostatných nádob – kelímkov. Pri práci sa aj dozvedeli, že paprika sa presádza po dvojiciach. Keď príde vhodný čas, papriku potom zasadzia do školskej záhrady.

PaedDr. Darina Vojvodová  

Deň vody si žiaci na technike pripomenuli okrem besedy o vode aj zhotovením výzdoby vo vestibule školy. Zhotovili kvapky z tvrdého papiera, rozvešali na konáre a špagáty. Zavesili krhlu, z ktorej symbolicky vyteká voda. Pozrite si ich výzdobu vo fotogalérii.

PaedDr. Darina Vojvodová  

Do galérie Alkoholové kvasenie boli pridané fotografie.

Do galérie Výtvory z plastelíny boli pridané fotografie.

Do galérie Týždeň mozgu v Nezábudke boli pridané fotografie.

Piataci si na technike preverili svoje zručnosti pri výrobe jarných dekorácií. Medzipredmetovo som techniku prepojila s chémiou a fyzikou - predmetmi, s ktorými sa piataci doposiaľ vo vyučovacom procese nestretli. Chemické kvety žiaci vyrábali zapojením chromatografickej metódy rozkladu farieb, pričom využívali vybavenie chemicko – fyzikálneho laboratória. Plastelínu, vlastnoručne vyrobenú ako zmes bežne dostupných látok, piataci zámerne nesprávne uskladnili, čím si vytvorili materiál na výrobu ďalšieho produktu. Po úprave vykrajovaním, vŕtaním a lakovaním získali farebné prívesky.

RNDr. Marika Blaškovičová  

V rámci tematického celku „Deriváty uhľovodíkov“ sa deviataci počas hodín chémie oboznámili s charakteristikou a vlastnosťami alkoholov. Súčasťou vyučovacích hodín bola „výroba“ etanolu procesom kvasenia. Náplň hodín sme doplnili diskusiou zameranou na prevenciu a vplyv negatívnych účinkov požívania alkoholických nápojov na ľudský organizmus.

RNDr. Marika Blaškovičová

Žiaci 4.B triedy navštívili 14. 3. 2019 pri príležitosti „Týždňa mozgu“ DSS Nezábudka. Aktivitami, ktoré boli zamerané na precvičovanie pamäti, spestrili deň jej obyvateľom.

Mgr. Lucia Mihálová

Do galérie Kaktusy z kameňov boli pridané fotografie.

Pri niektorých vyšetreniach lekár odoberie krv a zisťuje okrem krvného obrazu aj rýchlosť usadzovania zložiek krvi. Ide o vyšetrovanie sedimentácie. Siedmaci na hodine biológie navrhli model na pozorovanie sedimentácie. Zisťovali aj rýchlosť usadzovania častíc.

Mgr. Barbora Michálková  

Žiaci zo 6.B triedy vyrobili kaktusy, ktoré nemusia polievať, pretože sú vyrobené z kameňov. Očistené kamene natreli zelenou farbou a dozdobili. Do kvetináča naukladali kamene, do ktorých umiestnili kaktusy.

Mgr. Barbora Michálková, PaedDr. Darina Vojvodová